Publicado por Viv Dehaes on 20-12-2003
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La accesibilidad se construye entre todos

Así como se postula que una web debe ser construida a partir de la interacción de diferentes perfiles que aporten su visión particular al conjunto, de la misma manera la inclusión de la accesibilidad debe ser encarada también desde estos puntos de vista que hacen al todo.

Cada vez más, el tema de la accesibilidad va ocupando un lugar en nuestros proyectos, pero se está empezando a formar un mito que ata fuertemente la aplicación de la accesibilidad en la web a la parte tecnológica, o sea que pasa a ser “algo que tiene que ver con el programador”. Los primeros esfuerzos locales que surgen para la concientización del tema tienen que ver con capacitación de programadores web, de webmasters, de los diseñadores, de los analistas. Si bien este proceder no está mal, hay que tratar de no caer en este facilismo.

La accesibilidad la hacemos entre todos. Nunca mejor utilizada esta frase, ¿Qué es lo que trato de transmitir? pensemos en un equipo interdisciplinario que trabaja en una aplicación web, un programador,
un editor de contenidos, un diseñador de la interacción y un corrector de estilo, cada uno de ellos tiene un papel importante en la generación de la accesibilidad de ese contenido que están pensando desarrollar.

El programador tiene una tarea clara en cuestiones de accesibilidad, su tarea es el desarrollo de una estructura que cuente con las características necesarias para el acceso óptimo a la información.

El editor deberá pensar en los elementos hipertextuales y multimedia que reforzarán la presentación de ese contenido y deberá hacerlo tomando en cuenta qué pautas de accesibilidad refieren a esos recursos para que los mismos sean accesibles, por ejemplo si el contenido se refuerza con una serie de gráficos en imágenes, el editor deberá brindar la información necesaria para que el programador pueda agregar los tags (por ejemplo alt o longdesc) que darán entendimiento al contenido. O también debe saber discernir cuando una imagen aporta al contenido para agregarle un texto alternativo descriptivo o cuando simplemente es parte del diseño para agregar un alt nulo que permita que ciertos lectores pasen por alto elementos prescindibles.

El diseñador de la interacción debe tener especial cuidado en relación a la estructuración de la información debe tener en cuenta como la leerá y la recorrerá una persona sin discapacidades y cómo lo
hará una perdona con discapacidad visual o motora, por ejemplo debe tener especial cuidado al diseñar la navegación para que no contengan menús desplegables (drop-down lists) o que el recorrido de un formulario se pueda realizar con la tecla tab del teclado.

El corrector tiene que revisar los contenidos y emparejarlos para con el estilo de un sitio el cual se rige generalmente por el manual de estilo. Y tiene que tener en cuenta las pautas de accesibilidad para corregir aquellas cosas que puedan haber sido pasadas por alto a la hora de elaborar un contenido, por ejemplo, deberá verificar que no existan links sin sentido del estilo “haga clic aquí”.

Como ven, en este escenario, cada uno de los que construimos un sitio, ya seamos tecnólogos, o contenidistas, tenemos un papel que desempeñar.

Creo que a esta altura ya no se discute acerca de si accesibilidad si o accesibilidad no, el nuevo modelo presenta discusiones tales sobre cuanta accesibilidad, las cuestiones de mínima, las de máxima, todos comprendemos que la accesibilidad es necesaria y en algunos casos indispensable ya que por ejemplo el Estado como proveedor de recursos y servicios no puede darse el lujo de atender al cierta porción de la población y dejar otro tanto afuera.

El Estado es quien tiene que velar por el bienestar de sus usuarios y debe tomar cartas en el asunto a fin de que, por lo menos, los sitios que caigan dentro de su orbita sean accesibles. Les dejo la inquietud.

Hasta la próxima

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